โดย Tereza Pultarova เผยแพร่มิถุนายน 02, 2017 เซ็กซี่บาคาร่า คนที่เรียนรู้ที่จะอ่านเป็นผู้ใหญ่แสดงการเปลี่ยนแปลงอย่างลึกซึ้งในโครงสร้างลึกของสมอง, ตามการศึกษาใหม่. ผลการวิจัยอาจเปลี่ยนมุมมองของนักวิจัยเกี่ยวกับขอบเขตของความเป็นพลาสติกในสมองผู้ใหญ่, การศึกษากล่าวว่า.ในการศึกษานักวิจัยได้คัดเลือกกลุ่มผู้หญิงที่ไม่รู้หนังสืออย่างสมบูรณ์จากหมู่บ้านทางตอนเหนือของอินเดียและสอนให้พวกเขาอ่าน ผู้หญิงยังได้รับการสแกนสมองทั้งก่อนและหลังพวกเขาเรียนรู้ที่จะอ่าน
นักวิจัยแปลกใจที่สังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างเก่าที่ลึกล้ําและมีวิวัฒนาการของสมองซึ่งคิด
ว่าค่อนข้างยืดหยุ่นในผู้ใหญ่ [10 สิ่งที่คุณไม่รู้เกี่ยวกับสมอง]”สิ่งที่พบก่อนหน้านี้คือการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นในชั้นนอกของสมองในเยื่อหุ้มสมอง” Falk Huettig ผู้ตรวจสอบอาวุโสที่ Max Planck Institute for Psycholinguistics ในเนเธอร์แลนด์ซึ่งเป็นผู้นําการศึกษากล่าวตีพิมพ์เมื่อวันที่ 24 พฤษภาคมในวารสาร Science Advances “แต่สิ่งที่น่าแปลกใจมาก [คือ] ที่แม้แต่โครงสร้างที่ลึกมาก เช่น ฐานดอกและก้านสมอง ก็เปลี่ยนไปและจับคู่กิจกรรมของพวกเขากับชั้นนอกของสมอง”
ฐานดอกทํางานเพื่อกรองข้อมูลภาพและช่วยให้หนึ่งในชั้นนอกเหล่านั้นคือเปลือกนอกที่มองเห็นได้เลือกบิตที่สําคัญก่อนที่ผู้คนจะรับรู้ข้อมูลอย่างมีสติ ยิ่งการประสานงานระหว่างฐานดอกและเปลือกนอกภาพดีขึ้นเท่าไหร่ประสิทธิภาพการอ่านของบุคคลก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้น Huettig บอกกับ Live Science
สตรีในการศึกษามีอายุอย่างน้อย 30 ปี และทุกคนสามารถบรรลุระดับความสามารถในการอ่านได้คล้ายกับของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในเวลาเพียงหกเดือน เมื่อทักษะการอ่านของผู้หญิงดีขึ้นการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่าง thalami และ cortices ของพวกเขาก็มีประสิทธิภาพมากขึ้นนักวิจัยพบว่า
”เรารู้ว่าสมองของเด็กมีความยืดหยุ่นมาก และนั่นเป็นเหตุผลว่าทําไมพวกเขาถึงเรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้ดีกว่าผู้ใหญ่มาก” ฮิวทติกกล่าว “อย่างไรก็ตาม สิ่งที่เราพบในการศึกษาครั้งนี้ [คือ] ว่าแม้แต่สมองของผู้ใหญ่ก็ยังคงมีความยืดหยุ่นและปรับตัวได้สําหรับการเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ และขอบเขตที่เป็นไปได้ก็ค่อนข้างน่าประหลาดใจ”
นักวิจัยมุ่งเน้นไปที่การอ่านเพราะมันเป็นทักษะที่ค่อนข้างใหม่จากมุมมองของวิวัฒนาการของมนุษย์พวก
เขากล่าวว่า มนุษย์เริ่มใช้คําที่เขียนเมื่อ 5,000 ปีก่อน ซึ่งหมายความว่าสมองของมนุษย์ซึ่งมีวิวัฒนาการมาหลายล้านปีก่อนไม่มีโครงสร้างที่เชี่ยวชาญด้านการอ่าน นักวิจัยกล่าวว่าเมื่อมนุษย์เริ่มอ่านโครงสร้างที่พัฒนาขึ้นเพื่อตอบสนองต่อแรงกดดันด้านสิ่งแวดล้อมอื่น ๆ ก็เริ่มให้ความร่วมมือและปรับตัวทําให้เข้าใจคําที่เขียนได้
”เรากําลังพยายามทําความเข้าใจในระดับพื้นฐานว่าสมองทํางานอย่างไรและทํางานอย่างไร” Huettig “วิธีหนึ่งที่จะทําได้คือการมองไปที่สิ่งประดิษฐ์ทางวัฒนธรรมเหล่านี้และสิ่งที่เปลี่ยนแปลงในสมองเมื่อมันปรับให้เข้ากับสิ่งใหม่ ๆ เหล่านี้อย่างสมบูรณ์”
อย่างไรก็ตามการศึกษาใหม่นี้มีจุดมุ่งหมายมากกว่าเพียงแค่ได้รับความเข้าใจทางทฤษฎีที่ดีขึ้นว่าการเปลี่ยนแปลงในสมองอาจทํางานอย่างไรเขากล่าว นักวิจัยยังต้องการได้รับข้อมูลเชิงลึกมากขึ้นเกี่ยวกับความผิดปกติเช่นดิสเล็กเซียที่พัฒนาขึ้นเมื่อวงจรสมองร่วมมือกันในวิธีที่ดีที่สุดน้อยลง Huettig กล่าว [6 อาหารที่ดีต่อสมองของคุณ]
”ในการศึกษาก่อนหน้านี้เราสังเกตเห็นว่าผู้ที่มีดิสเล็กเซียแสดงความผิดปกติในพื้นที่เหล่านี้ลึกเข้าไปในสมองเมื่อเทียบกับคนที่อ่านตามปกติเขากล่าวว่า ” แต่การศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่าความผิดปกติเหล่านี้อาจไม่ใช่สาเหตุของโรคดิสเล็กเซีย ความแตกต่างเหล่านี้ในโครงสร้างสมองเหล่านี้เป็นเพียงหน้าที่ของประสบการณ์การอ่านเท่านั้น”
นั่นหมายความว่ายิ่งมีคนอ่านมากเท่าไหร่พื้นที่สมองต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการอ่านก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้นอาจประสานกิจกรรมของพวกเขาและยิ่งบุคคลนั้นอ่านได้ดีขึ้น Huettig กล่าว
”ยังมีสาเหตุของโรคดิสเล็กเซียอยู่ แต่ความแตกต่างค่อนข้างมากระหว่างคนที่อ่านดีมากกับคนที่อ่านไม่ค่อยดีคือ [อธิบาย] แค่ประสบการณ์ [โดย]” เขากล่าว “นั่นหมายความว่าทุกคนควรได้รับการสนับสนุนให้อ่านให้มากที่สุดแม้ว่าจะเป็นความท้าทายก็ตาม”
เผยแพร่ครั้งแรกใน วิทยาศาสตร์สด. เซ็กซี่บาคาร่า
