โทบี้ ฟริกเกอร์ โฆษก องค์การยูนิเซฟ กล่าว กับนักข่าวที่สำนักงานสหประชาชาติในกรุงเจนีวาว่า ปัจจุบันมีประชาชน 1.3 ล้านคน รวมทั้งเด็กประมาณ 650,000 คน ต้องการความช่วยเหลือด้านมนุษยธรรมบางรูปแบบ คนเหล่านี้ประมาณ 450,000 คน ซึ่งครึ่งหนึ่งเป็นเด็ก ถูกพลัดถิ่นภายใน
ประชาชนหลายพันคนไม่สามารถเข้าถึงบริการพื้นฐานที่จำเป็น เช่น การดูแลสุขภาพและน้ำดื่มที่ปลอดภัย และการดำรงชีวิตถูกทำลาย โฆษกกล่าวกับผู้สื่อข่าว
ความสามารถขององค์กรด้านมนุษยธรรม เช่น ยูนิเซฟ ในการให้ความช่วยเหลือ
กำลังได้รับผลกระทบจากความขัดแย้ง เขากล่าวเสริม
เด็กและครอบครัวกำลังทุกข์ทรมานจากผลกระทบของความรุนแรงด้วยอาวุธ การโจมตีบ้านและโรงเรียนของพวกเขา การลักพาตัว ความรุนแรงทางเพศ และการรับเข้ากลุ่มติดอาวุธ และกำหนดการปิดเมือง หรือวัน “เมืองผี” ที่กำหนดโดยกลุ่มติดอาวุธที่ไม่ใช่ของรัฐ
อนาคตของ ‘ทั้งรุ่น’ ที่มีความเสี่ยง
การปิดโรงเรียนเป็นผลมาจากการสั่งห้ามการศึกษาที่กำหนดโดยกลุ่มติดอาวุธ ซึ่งส่งผลกระทบต่อเด็กมากกว่า 600,000 คน และโรงเรียนอย่างน้อย 74 แห่งถูกทำลาย และเปิดโปงให้นักเรียน ครู และบุคลากรของโรงเรียนใช้ความรุนแรง การลักพาตัว และการข่มขู่
Mr. Fricker กล่าวว่าการกำหนดเป้าหมายการศึกษาคือ “ทำให้อนาคตของเด็กทั้งรุ่นตกอยู่ในความเสี่ยง เด็กที่ได้รับการสนับสนุนและโอกาสที่เหมาะสมสามารถสร้างอนาคตที่มั่นคงและเจริญรุ่งเรืองมากขึ้นได้”
เขาชี้ให้เห็นว่าเมื่อเด็ก ๆ ไม่ได้เรียนหนังสือ พวกเขาต้องเผชิญกับความเสี่ยงที่สูงขึ้นในการเกณฑ์ทหาร
โดยกลุ่มติดอาวุธ และมีแนวโน้มที่จะเผชิญกับการแต่งงานของเด็ก การตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร และความเจ็บปวดที่ตามมาและความทุกข์ทางอารมณ์อันยาวนานที่เกิดจากประสบการณ์เหล่านี้ .
ยูนิเซฟได้ช่วยเหลือเด็กพลัดถิ่นราว 15,000 คนให้เข้าเรียนในโรงเรียนอย่างเป็นทางการในชุมชนเจ้าบ้านนอกพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบ และฝึกอบรมครูให้ให้การสนับสนุนด้านจิตสังคมแก่เด็ก ๆ ที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบของความขัดแย้งและการพลัดถิ่น นายฟริกเกอร์กล่าวเสริมว่ายูนิเซฟกำลังทำงานร่วมกับศาสนาและชุมชน ผู้นำพยายามเปิดโรงเรียนอีกครั้ง
วิกฤตการณ์ 3 ปีในแคเมอรูนทวีความรุนแรงขึ้นจากการประท้วงในภูมิภาคโฟนโฟน เรียกร้องให้มีการปกครองตนเองมากขึ้น หลังจากการเยือนประเทศในเดือนพ.ค. มิเชล บาเชเลต์ หัวหน้าสิทธิมนุษยชนแห่งสหประชาชาติ เตือนว่าสถานการณ์ดังกล่าวมีความเสี่ยงที่จะ “ควบคุมไม่อยู่โดยสิ้นเชิง หากไม่ดำเนินมาตรการเพื่อลดความตึงเครียดและฟื้นฟูความไว้วางใจ”
ยูนิเซฟเรียกร้องให้ทุกฝ่ายในความขัดแย้งปกป้องเด็กและครอบครัวของพวกเขา อนุญาตให้ทุกคนที่ต้องการความช่วยเหลือด้านมนุษยธรรมตามกฎหมายมนุษยธรรมระหว่างประเทศ และเพื่อปกป้องและเปิดโรงเรียนอีกครั้ง และสร้างความมั่นใจให้กับพื้นที่การเรียนรู้ที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก โดยไม่มีเงื่อนไข
แนะนำ : ดูดวงไพ่ยิปซี | รีวิวที่พัก | รีวิวคาเฟ่ | วิธีลดน้ำหนัก | รีวิวอนิเมะ ญี่ปุ่น
